EJEMPLOS DE PROYECTOS EDUCATIVOS
ESTOS PROYECTOS SE DESARROLLARON A LO LARGO DE MI EXPERIENCIA PROFESIONAL CON UNOS FINES:
UTILIZAR LAS NUEVAS TÉCNICAS (BASADAS EN ESTUDIOS CIENTÍFICOS) EMPLEADAS EN EDUCACIÓN:
MINFULNESS EDUCACTIVO
La función de está Técnica pone el foco de atención en el entorno educativo para sacar el máximo provecho al proceso de aprendizaje, en el que la atención plena contribuye a que tanto maestros como alumnos reduzcan el estrés, aumenten su atención y concentración y, además, puedan tener un mayor control emocional.
TITULACIÓN: La formación y el poder iniciar estos Programas a la vez que irlos poco a poco desarrollando e implementándolos está abalado por la formación y titulación necesaria para desarrollarlos. Esta titulación es la siguiente:
- Título de Especialista Universitario en Mindfulness en el ámbito Educativo.
- Diploma Curso Superior Universitario de Mediación Familiar.
- Actualmente realizando el curso: "Experto Internacional en Mediación Escolar.
MEDIACIÓN ESCOLAR.
La Mediación Escolar es una estrategia de prevención y resolución pacífica de los conflictos que pueden generarse en el ámbito escolar, ofreciendo a los alumnos con un conflicto sentarse juntos, voluntariamente, con una tercera parte neutral, que es un miembro del Equipo Mediador del colegio, para hablar de su problema ...
ACTUALMENTE INTENTO IMPLEMENTAR DOS DE ESTOS PROYECTOS EN EL COLEGIO (MINDFULNESS Y MEDIACIÓN ESCOLAR). PRIMERO, UTILIZO ESTAS TÉCINAS COMO "HILOS CONDUCTORES" EN MI AULA DE APOYO ESPECÍFICO DE
(A. Y L.) Y A LA VEZ LOS TRANSFIERO A DISTINTAS AULAS DONDE INTERVENGO COMO ESPECIALISTA, ESTE CURSO ESCOLAR ESTAS AULAS HAN SIDO:
E.I. (5 años)
Primaria: 1º (A) y 3º
EN CURSOS POSTERIORES IRÉ IMPLEMENTANDOLO EN OTROS CURSOS EN LOS QUE INTERVENDRÉ.
PARA Y SOBRE TODO QUE EL ALUMNO/A SE SIENTA MOTIVADO, CENTRADO, CONTENTO, AUTÓNOMO Y RELAJADO PUEDIENDO ASÍ DESARROLLAR TODAS LAS CAPACIDADES QUE TIENE Y MEJORE EN SUS APRENDIZAJES, EN MI CASO Y POR LA ESPECIALIDAD QUE IMPARTO EN EL COLEGIO, PARA DESARROLLAR EL LENGUAJE: Expresión oral y escrita, corrección de dificultades en la articulación, en la audición, así como: desarrollo del hábito lector, la lectura y comprensión de textos y algo muy importante que es necesario desarrollar en la base del sistema educativo: la estimulación y prevención del lenguaje en toda la etapa de Educación Infantil.
MUESTRA DE PROYECTOS
